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家长:小学“延时服务”为啥不负责晚饭?孩子饿坏咋办?

发表时间:2021/8/16 18:47:46


成功的教育是家庭教育与学校教育完美融合,二者相辅相成,相互割裂,又相互依赖。


近两年因为一些老师的不法行为,让整个教师行业深受非议,行业形象大跌,大众都对老师呈现一种不信任的态度,尤其是家长,想时时刻刻盯着老师的一举一动,深怕老师做出伤害孩子的行为。

但伤害孩子的老师,毕竟是个别人,大多数老师还是非常有师德的,家长的时刻紧盯,也让这部分老师感觉到神经紧张,产生了不满的情绪。

就这样老师和家长矛盾的雪球越滚越大,从曾经的互相帮助的关系,变成了站在对立面。


最近一段时间,老师和家长的矛盾点主要集中在“延迟服务”这项课后服务上,老师和家长站在不同的角度,对于延迟服务的要求也不同。

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小学“延迟服务”再引争议
家长质疑为啥不管晚饭


关于中小学延迟服务大家多多少少都听说了,从2021年9月开始,开展课后服务,时间点直接与家长下班时间对接,实行5+2模式,也就是一周5天课程时间,往后延长2小时到6:30放学,正好赶上家长下班时间。

延迟服务是教育部和学校双方共同给家长发放的福利,是为配合家长的工作时间,打造出最适合的教育模式。


针对5+2延迟服务,有家长提出质疑:“学校管早午饭,为什么不管晚饭?6:30才放学,早就过了吃晚饭的时间点,6:30从学校把孩子接到家,接近晚上7点,孩子都饿坏了,正是长身体的阶段,这不影响发育吗?”

该家长提出质疑,引起了众多家长的共鸣,纷纷声讨让学校延迟服务中增加“晚饭”项目。

对此,学校也是有苦说不出,毕竟增添晚饭项目,面临的难题不止一两个。

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延迟服务增加“晚饭”项目
面临着哪些难题?

难题一:延迟服务费增加,部分家长可能难以接受

众所周知,延迟服务并非免费,大多数学校是按小时收费,低于市场价一半的费用标准,早饭和午饭也是收取一定的费用的,这也可以理解,毕竟延迟服务的开展需要花费巨大的人力物力财力。

但是一些经济条件比较差的家长,还是对于延迟服务费比较打怵的,如果在这个基础上再增加晚饭,服务费肯定会有所上涨,到时候家长能不能接受是一个问题。


难题二:集体饭美味程度、营养价值都难保证

众所周知,学校食堂饭菜美味程度有限,大多孩子不愿意吃,而且为了方便快捷,一般是怎么简单怎么来,营养价值很难保证,如果一日三餐都在学校吃,很难保证孩子的膳食纤维和饮食平衡性。


难题三:老师下班时间点再调整,工作量增大

如果学生在学校吃晚饭,老师势必要在学生吃之前和吃之后,都做好妥善安排和调控,这无形加大了老师的工作量。

本来老师下班时间点调整变成6:30,已经让很多老师感觉到压力大了,如果在调整到7:00后,会直接影响到一些老师的工作状态。

而且老师也是父母,也是子女,看着别人家孩子吃完晚饭,就无法管自家的孩子,延迟服务增加晚饭服务项目,直接影响到老师的生活质量。

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家长要求越来越多
学校该全部满足吗?


从前家长提出,5:30放学家庭作业量太大,孩子承受着巨大的学习压力,要求给学生减负,学校改为了四点半放学;

部分家长又提出了工作时间与放学时间无法衔接,无法接送孩子,要求调整放学时间,学校增加了放学后延迟服务;

延迟服务开展后,又有家长提出增加晚饭项目,此次学校要不要满足家长的要求呢?


家长、学校、老师站在不同的角度,看问题自然是不同的。

家长一切以孩子的利益出发,提出要求也都是为了孩子,但是学校是站在宏观角度想问题,家长提出的要求当作重中之重,但并不能全部采纳。

再说回,老师和家长的关系,作为孩子成长过程中,最重要的两个领路人,二者相互协作,互相成就,才能创造出最成功的教育模式,家长多多理解老师的不容易,老师多站在家长的角度看问题
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